CONTENIDO REVISADO · 20 OCT 2026
Una demo muestra interacción, no resultados clínicos.
Las demostraciones de este sitio se presentan como ejemplos conceptuales. No diagnostican, recomiendan tratamientos ni acreditan rehabilitación. Los antiguos contenidos temáticos se reúnen aquí para aclarar ese alcance sin reproducir promesas no documentadas.
La revisión corresponde a especialistas.
Antes de proponer usos asistenciales o contenidos clínicos, el proyecto debe identificar responsables profesionales, evidencia, requisitos, riesgos y las autorizaciones que correspondan. La selección de tecnología no sustituye esa evaluación.
Un alcance formativo concreto.
Para una propuesta educativa, definí público, objetivo, fuentes del contenido y responsable de revisión. Acordá dispositivos, accesibilidad, instrucciones, pruebas y límites de uso. Los resultados deben evaluarse con un método apropiado; no se deducen de una imagen inmersiva.
Qué información compartir para conversar.
Podés describir la necesidad educativa y el contexto general sin enviar historias clínicas, diagnósticos ni datos sensibles de personas en un formulario comercial.